Datos abiertos sobre el acceso a la educación superior en Chile
Observatorio PAES
Nota breve

¿Se pueden comparar los puntajes de la PSU con los de la PAES?

No se pueden comparar. Chile cambió tres veces de instrumento en veinte años y la escala de puntajes cambió con ellos. Qué sí es comparable, y por qué importa.

Publicado el 14 de agosto de 20264 minutos de lectura

Los puntajes de la PSU y los de la PAES no son comparables entre sí. Son instrumentos distintos, con escalas distintas: la PSU usaba una escala de 150 a 850 puntos y la PAES usa una de 100 a 1.000, vigente desde la aplicación de invierno de julio de 2022.

Fuente: Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), 2026.

¿Cuántas veces cambió el instrumento?

El sistema de acceso a la educación superior chileno cambió tres veces de instrumento en dos décadas: la Prueba de Selección Universitaria (PSU) rigió hasta el Proceso de Admisión 2020, la Prueba de Transición (PDT) cubrió los procesos 2021 y 2022, y la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) rige desde el Proceso de Admisión 2023.

PSUPAES
VigenciaHasta el Proceso de Admisión 2020Desde el Proceso de Admisión 2023
Escala de puntajes150 – 850100 – 1.000
Pruebas obligatoriasLenguaje y MatemáticaCompetencia Lectora y Competencia Matemática 1
EnfoqueContenidosHabilidades
Comparabilidad de puntajes—No comparable con la PSU

¿Qué sí es comparable entre procesos?

Las variables de volumen del proceso sí admiten una lectura continua: cuántas personas se inscriben, cuántas rinden y qué proporción de las inscritas llega a rendir. Esas magnitudes no dependen de la escala del instrumento y pueden seguirse a lo largo de los años.

Los puntajes, en cambio, se cortan en cada cambio de instrumento. Por eso las series de este Observatorio marcan explícitamente esos cortes: cuando una serie de puntajes aparece partida, es porque encadenarla produciría una comparación falsa.

¿Por qué importa esta distinción?

Porque una parte considerable de la discusión pública sobre resultados de admisión compara años que no son comparables. Afirmar que «el puntaje promedio subió respecto de hace diez años» sin señalar que en el intervalo cambió el instrumento y la escala no es una imprecisión menor: es una comparación que el dato no sostiene.

La regla que aplicamos es simple: ninguna serie de puntajes cruza un cambio de instrumento sin que el corte esté dibujado.

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